¿Color, Cuerpo, maquillaje, voz, juego…ARTE, tumbaron la ley 30?

Caramba y samba la cosa, nos cantó la “negra” y su eco se siente…

2011 no pasa desapercibido en la vida de las colombianas y colombianos, pero eso si como un trueno latinoamericano el movimiento estudiantil en nuestro continente logró generar un proceso fuerte en el que se han venido conquistando peldaños fundamentales que hacen que la educación sea realmente un derecho y no una mercancía.
Tumbar la ley 30 se nombra como una victoria, que se sigue trabajando…durante 3 meses de paro, la unidad entre diferentes grupos estudiantiles por sostenerlo “hasta la victoria siempre”, debatiendo en el Congreso de la República la mentira del Estado cuyos argumentos mañosos de siempre, como lo ha sido disfrazar cifras para privatizar la educación, tecnificarla cada vez más y romper el acceso de los sectores populares, esto desde el preescolar en adelante hasta la educación superior, por ello vale la pena nombrar el papel de las familias luchando, movilizándose junto a sectores de trabajadores que participaron en conjunto.

En medio de estas acciones necesarias permanentes que se llevaron a cabo visualizamos un fenómeno nato en los seres humanos que aparece en absolutamente todas las luchas prolongadas de la historia: la expresión estética, artística como lenguaje de lucha ideológica que fue motivante en todo momento. ROSTROS MAQUILLADOS, ESPACIOS DE PROGRAMACIÓN CUTURAL EN CALLES, COLÉGIOS, UNIVERSIDADES ,ETC., NOCHES DE CAMPAMENTO AL CALOR DEL FUEGO , EL BAILE Y LA CANCIÓN, SCREEN, BESATONES, DESNUDOS,GRAFOS COLORIDOS SOBRE LOS MUROS, CONSIGNAS HECHAS POESÍA, NOCHE DE DISFRACES CONVERTIDA EN PEQUEÑAS MOVILIZACIONES BARRIALES, que más, digan ustedes, sí también CONCIERTOS Y PARTIDOS DE FUTBOL…

El arte no falta, al contrario se genera y es vital para alcanzar nuestros sueños-derechos del pueblo; es doblemente fundamental reconocerlo como una forma de lucha que es espontánea porque no necesita que digan que se debe hacer porque existe al darse la lucha, en la necesidad de expresar y trasformar nace, pero a su vez como colectivo AP pensamos que esto debe reconocerse con la seriedad que merece, ver como a través de este ejemplo que pasa con la ley 30 de educación, las expresiones artísticas fueron motor y no estuvieron como espacios de espera a las afueras de los debates , si no como debates mismos que llamaron más gente que creyó, entendiendo y participando a través de un discurso diferente al del soliloquio político de la palabra académica dirigida para l@s entendidos escrita en un volante. En este sentido invitamos a pensar, a crear y a ponerle ojo a esto que queremos compartir como una reflexión que nos convoque a Cantar, Pintar, Actuar, etc., Y NO A CALLAR!!! En estas situaciones que marcan y con el arte testifican nuestra historia, cuyo cambio de sociedad va en nuestras manos llenitas de arcilla.

Cabe mencionar que los caídos, y heridos en este paro son parte de nosotros y construyeron